求索好少年 逐梦勇向前 这场毕业典礼温情又充满力量

六月的阳光透过郁郁葱葱的树叶洒在校园小径，蝉鸣声(chánmíngshēng)中，一场(yīchǎng)充满仪式感的告别正悄然上演。 在南京市三牌楼小学主办的(de)“求索好少年，逐梦勇向前”毕业典礼上(shàng)，六年级全体师生共同见证了这一场承载六年成长的温情告别与梦想启航(qǐháng)。 薪火相传，求索印记(yìnjì)刻心间 当(dāng) “最后一次(yīcì)点名” 的声音响起，时光仿佛被按下了倒带键。六年前，那些戴着姓名标签、好奇张望的稚嫩脸庞，如今已成长(chéngzhǎng)为目光坚定的少年。从六（1）班到六（8）班，班主任们(men)的每一声呼唤，都像是在轻轻翻开记忆的相册，里面藏着孩子(háizi)们调皮的笑容、思索的神情、奔跑的身影，还有无数个共同成长的珍贵瞬间。 孩子们一声声响亮的 “到”，不仅是对过去校园生活的深情回应，更是(gèngshì)校训“求索”精神(jīngshén)的初心回响。 “三小大家长”李传庚书记，为毕业生(bìyèshēng)们精心准备了三件(sānjiàn)满载期许的 “文化行囊”：永不言弃的 “求索” 精神，如同照亮前路(qiánlù)的灯塔；“有温度，会思考” 的人生哲学，是滋养心灵的清泉；“在场学，在思创” 的成长密钥，助力孩子们解锁未来(wèilái)的无限可能。 献礼时光(shíguāng)，六年同窗情谊长 六(liù)年级各班级(bānjí)用精彩纷呈的(de)文艺节目，为母校献上最真挚的毕业赞歌。六（1）班的《寄明月》，孩子们将对校园的眷恋化作月光(yuèguāng)般温柔的舞步；六（2）班和六（8）班带来的情景剧，则(zé)生动再现了班级里的 “明星故事”，仿佛童年的纪录片在眼前放映(fàngyìng)；六（5）班的集体朗诵《未来可期》，一句句滚烫的诗句，是少年们对未来的坚定宣言：“今天，不是终点，而是崭新的起点”。 老师们精心设计的互动游戏，更是将现场(xiànchǎng)气氛推向高潮。“时光猜猜猜” 中那些泛黄的童年照片，承载着(zhe)老师们的青春记忆，孩子(háizi)们在寻找答案的过程中，感受到了时光的奇妙；“校园百事通” 环节，一个个(yígègè)关于校园的问题，让孩子们发现了 “园林校园” 背后的深刻寓意 —— 前种朴树、后种榉树，寄托着学校对(duì)孩子们茁壮成长(zhuózhuàngchéngzhǎng)、建设祖国的殷切期望。 感恩铭记，成长勋章启新程(chéng) 颁发毕业证书的(de)时刻，将(jiāng)典礼推向了最高潮。各班代表从李传庚书记手中接过的，不仅是一张证书，更是百年求索精神的传承勋章。 “请看看我们身边这些亲切的面庞——他们用知识的火种点燃智慧明灯(míngdēng)，以师者的赤诚温暖着我们成长的每一步。”在主持人饱含真情的话语中，三牌楼小学六年级的25名老师走上(zǒushàng)舞台，接过毕业生代表送上的鲜花。“亲爱的老师，谢谢您！”全体毕业生齐声(qíshēng)向老师表达感恩。六年时光，孩子们在“求索”精神的浸润中成长为(wèi)意气风发的少年，此刻起航，他们将以梦为马，带着母校(mǔxiào)的期许，在更广阔的天地里勇毅前行，书写属于自己(zìjǐ)的精彩华章。 通讯员 许晶晶 扬子晚报/紫牛(zǐniú)新闻记者 薛玲(xuēlíng)